چرا هدیه روز خبرنگار به عدهای پرداخت نشد؟
تاریخ انتشار: ۷ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۵۷۵۹۴۸
بعد از واریز هدیه رئیسجمهور به حساب برخی خبرنگاران که روز دوشنبه ـ ششم شهریور ماه ـ اتفاق افتاد، پرسشهایی در ذهن عدهای دیگر از اهالی رسانه شکل گرفت که چرا آنها مشمول این هدیه نشدهاند.
به گزارش ایران اکونومیست، پروسه دریافت این هدیه دو میلیون تومانی منوط به تکمیل فرآیند ثبتنام در سامانه جامع رسانههای کشور در زمان مقرر برمیگردد که در صورت تکمیل پرونده، این هدیه به خبرنگاران تعلق میگرفت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاونت مطبوعاتی هم روز گذشته در اطلاعیهای با تشریح عملکرد خود در حوزه هدیه روز خبرنگار، اعلام کرد: «هدیه دو میلیون تومانی رئیسجمهوری به حساب ۸ هزار و ۴۰۴ نفر از خبرنگارانی که نسبت به تکمیل پرونده خود در سامانه جامع رسانههای کشور اقدام کردهاند، واریز شد.»
اما آن دسته از خبرنگاران که پیشتر هدیه ۴۰۰ هزار تومانی را دریافت کرده بودند، روز گذشته مبلغ یک میلیون و ۶۰۰ هزار تومان به حسابشان واریز شد.
ایران اکونومیست برای روشنتر شدن ماجرا و از آنجا که از روز گذشته با پرسشهای خبرنگارانی که نتوانستهاند این هدیه را دریافت کنند مواجه شده است، با ایمان شمسایی ـ مدیر کل مطبوعات و خبرگزاریهای داخلی ـ گفتوگو کرد.
شمسایی در پاسخ به اینکه آیا تکمیل پروسه سامانه جامع برای این موضوع تمدید خواهد شد یا نه بیان کرد که از ماهها پیش بر لزوم تکمیل پروسه سامانه جامع رسانههای کشور تاکید شده بود و هدیه مذکور به افرادی تعلق میگرفت که مشکلی در سامانه جامع رسانه های کشور نداشته باشند و اطلاعاتشان تکمیل باشد و تمامی مراحل طی شده باشد و حالا متاسفانه امکان تمدید وجود ندارد، اما اگر خبرنگاری تمام مراحل ثبت نام را تکمیل کرده و هدیه را دریافت نکرده، باید پیگیری کند.
وی افزود: در ارتباط با این موضوع ما تا ۳۱ تیرماه یک بار خروجی گرفتیم و به عدد ۵۴۰۰ تا روز ۱۷ مرداد رسیدیم، از مرداد تاکنون نیز طبق اطلاعیه هایی که دادیم و تکمیل پروسه سامانه جامع رسانه های کشور به سه هزار و ۴۰۰ نفر جدید رسیدیم. ما از روزی که آمدیم اعلام کردیم که این پروسهها تکمیل شود و از این طریق تعداد خبرنگاران برای ما مشخص میشود. در حال حاضر ۱۴ هزار رسانه در کشور داریم و از نظر ما خبرگزاری مانند ایرنا با ۱۴۰۰ پرسنل با یک نشریه استانی که شامل یک نفر باشد، یکی است. درست است که این رسانه در رتبهبندی پائینتر است اما از نظر حقوقی نمیتوانیم منکر آن رسانه شویم. از سویی در این مواقع نمی توانیم به ۱۴ هزار رسانه نامه بزنیم که خبرنگاران خود را معرفی کنید، عملا چنین امکانی وجود ندارد. حتی تایید آثار خبرنگاران و معرفینامه پیچی است که توسط مدیران مسئول طی می شود. در بخش خبرنگاران آزاد نیز مطرح کردیم خبرنگاری که مدیر مسئول ندارد و چند جا کار می کند به عنوان خبرنگار آزاد میتواند ثبت نام کند.
ایمان شمساییمدیر کل مطبوعات و خبرگزاریهای داخلی با بیان اینکه عملا امکان تمدید پروسه تکمیل سامانه برای دریافت هدیه مذکور وجود ندارد، یادآور شد: این موضوع برای اولین و آخرین بار نیست؛ خبرنگاران باید در سامانه جامع رسانههای کشور پروسه ثبت نام خود را تکمیل کنند. درست است که دیگر این هدیه مذکور به آنها تعلق نمیگیرد، اما در موارد دیگر، برای معرفی به صندوق هنر و استفاده از مزایای این صندوق و موارد دیگر میتوانند بهره ببرند.
شمسایی در پاسخ به اینکه چرا از سوی برخی چنین عنوان شده که گروهی از رسانهها مشمول دریافت این هدیه نبودهاند، تاکید کرد: پروسه سایت و رسانه مطرح نبود ما برای هدیه یادشده با خبرنگاران طرف بودیم. ما اصلا کاری به رسانه نداشتیم. ممکن بوده برخی آثار خود را گذاشته باشند اما از سوی مدیر مسئول تایید نشده باشد. ما خبرنگاری داریم که در روزنامه کیهان کار میکند اما هدیه را نگرفته، خبرنگاری هم داریم از شرق که این هدیه را دریافت نکرده. اگر صرفا می خواستیم نگاه رسانه ای داشته باشیم، همکار خودمان در ارشاد میبایست در اولویت قرار می گرفت! بنابراین در بحث روز خبرنگار برایمان فرقی نداشت که خبرنگار استانی باشد یا نباشد. هر خبرنگار زیل پنل مدیر مسئول در سامانه جامع رسانه های کشور قرار می گیرد و با تایید مدیر مسئول این پروسه تکمیل می شود. اگر تایید نشود نمیتوانیم به عنوان خبرنگار او را تایید کنیم.
وی در عین حال مطرح کرد: ما اگر به همان ۵۴۰۰ نفر هم که ثبت نام کردند این پول را داده بودیم به وعده عمل کرده بودیم، اما آمدیم و یک فرصت دیگر دادیم و در این مدت عدد بسیار بالایی اضافه شدند و دیگر امکان ورود به مرحله سوم امکانپذیر نیست. یک سال و نیم بود که تاکید داشتیم پروسه سامانه جامع رسانه های کشور را تکمیل کنید و برای ثبت نام راههای زیادی را گذاشتیم. همین حالا هم تعداد ۸۴۰۴ نفر عضویت دارند و این عدد بالایی است.
مدیر کل مطبوعات و خبرگزاری های داخلی در پایان تأکید کرد تمام اقدامات حمایتی ما از طریق این سامانه جامع رسانه های کشور است لازم است خبرنگاران اطلاعات خود را در این سامانه تکمیل کنند.
منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: روز خبرنگار ، هدیه روز خبرنگار
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: روز خبرنگار هدیه روز خبرنگار سامانه جامع رسانه های کشور روز خبرنگار مدیر مسئول ثبت نام
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۷۵۹۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
راهکارهایی برای به روزرسانی نقشه جامع علمی کشور
ایسنا/اصفهان جلسهای دیگر از سلسله نشستهای هیئت اندیشه ورز استان اصفهان، با حضور جمعی از صاحب نظران استان اصفهان به صورت برخط و حضوری با عنوان «نشست تخصصی روز آمدسازی نقشه جامع علمی کشور» در دانشگاه اصفهان برگزار شد.
در نشستی از سلسله نشستهای هیئت اندیشه ورز استان اصفهان که در دانشگاه اصفهان برگزار شد، رضا انصاری، عضو هیئت علمی گروه مدیریت دانشگاه اصفهان، اظهار کرد: هیئتهای اندیشه ورز استانی به جهت یاری رساندن به نقشه جامع علمی کشور تشکیل شده است. نقشه جامع علمی کشور یکی از اسناد مهم ملی ما است که در سالهای گذشته با تاکیدات رهبر معظم انقلاب در دستور کار شورای عالی انقلاب فرهنگی قرار گرفت و به تصویب رسید. پیگیری، به روز رسانی و اجرایی کردن نقشه جامع علمی کشور یکی از دغدغههای مسئولین کشور در سطوح مختلف است.
وی با بیان اینکه ستاد علم و فناوری ذیل شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل شده، ادامه داد: ذیل ستاد، هیئتهای اندیشه ورز استانی شکل گرفته است و در این راستا، یکی از برنامههای مهم در دستور کار هیئت اندیشه ورز استان اصفهان که به ریاست حسین هرسیج شکل گرفته، مشارکت در بروز رسانی نقشه جامع علمی کشور است. از اینرو، دانشگاه اصفهان تصمیم دارد سلسله نشستهایی را با حضور اندیشمندان و صاحبنظران برای تحقق این مهم در اندیشکده حکمرانی برگزار کند.
در ادامه، علی ذاکری، عضو هیئت علمی و رئیس دانشکده آینده پژوهی دانشگاه اصفهان، به بیان نکاتی در خصوص خطمشی گذاری در حوزه علم، فناوری و نوآوری و نیز جایگاه فعلی و آینده علمی کشورهای دنیا پرداخت.
تفاوت دو رویکرد «گذشته محور» و «آینده محور» در حوزه برنامه ریزی
این عضو هیئت علمی دانشگاه در تبیین دو رویکرد اساسی در حوزه برنامه ریزی، تشریح کرد: وقتی ما به برنامهریزی فکر میکنیم دو رویکرد کلی را میتوان در نظر گرفت: planning from the past که بر اساس آن برنامهریزی را از گذشته شروع میکنید (رویکرد گذشته محور) و تکنیک در حوزه فناوری، تکنیک مهندسی معکوس است. در این مورد، رویکرد راهبردی، تطبیق پذیری است و شما به دنبال شکلدهی به آینده نیستند. رویکرد دوم planning from the future است و در این رویکرد ما میبینیم که چه چیزهایی از آینده به سمت ما میآیند (رویکرد آینده محور) و سعی میکنیم آنها را به دست بیاوریم. در واقع، در این حوزه، شناسایی اینکه چه چیزی در آینده ثروت آفرین و ارزش آفرین است به راحتی میسر نیست.
ایران جزء ۱۰ کشور برتر دنیا، در دو حوزه «نانو فناوری» و «بیو فناوری»
ذاکری عنوان کرد: در نگاه به آینده، برخی عوامل مانند دانههای زیر خاک هستند که به آنها "emerging issues" به معنای پدیدههای نوظهور میگوییم. داشتن نگاه Backcasting و شناسایی فرصتهای استراتژیک از اهمیت زیادی برخوردار است. او معتقد است که اگر میخواهید سهم بری خودتان را از آینده افزایش دهید، بزرگترین فرصتها در پدیدههای نوظهوری است که هنوز کسی به سراغ آنها نرفته است. کیون لی میگوید اگر میخواهید نقشه جامع علمی و فناوری بنویسید باید این نکته را در نظر بگیرید که پدیدههای نوظهوری که اقتصادهای آینده را شکل میدهند چه مواردی هستند. یکی از ویژگیهای آنها این است که با وجود سرمایه گذاریهایی که انجام شده، هنوز کسی صاحب مطلق آنها نیست. در ایران ما توانستهایم در دو حوزه «نانو فناوری» و «بیو فناوری» موفقهای را کسب کنیم. کشور ایران جزء ۱۰ کشور برتر دنیا در این دو حوزه به شمار میرود.
اهمیت کربن و رد پای کربن در برنامهریزی کشورها
وی یادآور شد: با تاکید بر اینکه آگاهی از رد پای کربن هر فرد، به این معنا که سالانه هر فرد چند تن کربن وارد جو میکند، نکتهای بسیار مهم است، حسابداری کربن به ما میگوید که در ۲۰ سال آینده، در کنار پول، کربن هم یکی از فاکتورهای اصلی در برنامهریزی کشورها خواهد بود. از اینرو، برای تولید هر کالا دو سوال اساسی مطرح میشود؛ اول اینکه هزینه کالای تولید شده چقدر است و ما چقدر میتوانیم آن را به فروش برسانم؟ به عبارتی، اگر آن را در مقیاس بالا تولید کنیم، هزینه به چه میزان کاهش پیدا میکند که ما بتوانیم به نقطه سودآوری برسیم؟ و پرسش دیگر اینکه برای تولید این محصول چقدر کربن وارد جو میشود و آیا خریدار حاضر است چنین محصولی که برای آن به این میزان کربن تولید شده را خریداری کند یا خیر؟ همچنین، ۱۳۰ کشور دنیا به این توافق رسیدهاند که تا افق ۲۰۵۰ رد پای کربن را به صفر برسانند. ما در کشور ناترازی انرژی داریم و چارهای به جز حرکت به سمت انرژیهای تجدید پذیر نداریم. باید در نظر داشته باشیم که بالاترین توان تابشی دنیا در اختیار ایران است و چیزی که قرنها بزرگترین نقطه ضعف ما بوده، اکنون میتواند به بزرگترین نقطه قوت ما تبدیل شود. همچنین، قناتهایی که روزی توسط اجداد ما ساخته شدند، از چنین ظرفیتی برخوردارند.
رابطه علم و فناوری خطی نیست
رئیس دانشکده آینده پژوهی دانشگاه اصفهان، در پایان صحبتهای خود با بیان اینکه ما نمیتوانیم علم را از فناوری جدا کنیم، گفت: این نکته بسیار مهم است و باید به این فکر کنیم که چطور علم را به فناوری و ثروت تبدیل کنیم. به عبارتی، نگاه ما در ایران، در توزیع علم، تکنولوژی و فناوری، یک نگاه جزیرهای است و یک نگاه سیستماتیک و یکپارچه نداریم. تحقق این امر نیازمند این است که در کنار شناسایی پدیدههای نوظهور، یک نگاه سیستماتیک و یکپارچه به علم، تکنولوژی و نوآوری داشته باشیم. همچنین، نگاهمان به تکنولوژی باید در سطوح مختلف ملی، منطقهای، بخشی و تکنولوژیکال باشد.
همچنین، سید محمد قلمکاریان، عضو هیئت علمی و مسئول نظارت ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه پیام نور استان اصفهان، با تمرکز بر سند و مبانی نقشه جامع علمی کشور، اظهار کرد: مقوله علم و فناوری، از مهمترین زیرساختهای پیشرفت کشور و ابزار جدی رقابت در عرصههای مختلف است. به این ترتیب تحقق آرمانهایی نظیر احیای تمدن عظیم اسلامی، حضور سازنده، فعال و پیشرو در میان ملتها و کسب آمادگی برای برقراری عدالت و معنویت در جهان، در گرو پیشرفتی همه جانبه در علم است؛ علمی که دارای سه شاخصة عدالت، معنویت و عقلانیت باشد.
وی ادامه داد: اکنون که ۱۳ سال از عمر نقشه جامع علمی کشور میگذرد، فرصت خوبی است که کامیابیها و کاستیها استخراج شود و روز آمدسازی لازم صورت گیرد. دنیای علم مدام در حال تغییر است و ما باید اسناد بالادستی محکم در حوزه های مختلف داشته باشیم.
پیشنهادهای عملی بر اساس پژوهش
در این خصوص، این عضو هیئت علمی دانشگاه پیشنهادهایی را بر اساس پژوهشها ارائه کرد و آنها را بر شمرد وی گفت: با در نظر گرفتن تاثیرات جهانی شدن بر آموزش عالی، باید آمادگی لازم جهت رویارویی با پیامدهای جهانی شدن کسب شود و با برنامه ریزی دقیق، اصولی و حساب شده، زمینه بومی سازی آنها فراهم شود. همچنین، با توجه به اینکه اهداف آموزش عالی بصورت بسیار کلی و بدون در نظر گرفتن تاثیرات جهانی شدن بر آموزش عالی بیان شده است، پیشنهاد میشود که اهداف مصوب آموزش عالی به صورت دقیق تبیین و نگاشته شود و در این زمینه پیامدهای جهانی شدن در اولویت قرار گیرد.
قلمکاریان افزود: با توجه به تشکیل و سازماندهی مرکز مطالعات جهانی شدن در کشور و تعیین ریاست آن توسط ریٔیس جمهور، پیشنهاد میشود که مرکزی مشابه در شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تاسیس شود و با تعامل و بررسی همه جانبه به ارایٔه راههای نهادینه کردن تاثیرات جهانی شدن به ویژه در حوزه اهداف آموزش عالی بپردازند. علاوه بر این، بعد اقتصادی جهانی شدن که اکنون به عنوان یکی از جهات مهم و سرنوشت ساز مطرح است، با عنایت به لزوم تعامل کشور با سازمانهای جهانی، بانکهای بین المللی مورد توجه همه جانبه قرار گیرد و روند تاثیر پذیری مثبت آن مشخص شود
مسئول نظارت ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه پیام نور، عنوان کرد: در ارتباط با تاثیرات بعد سیاسی جهانی شدن بایستی آمادگی لازم در دولت به ویژه در نهادهای آموزشی و دانشگاهها پدید آید تا امکان استفاده بهینه از جنبههای مثبت اثرات فراهم شود. بعد فرهنگی جهانی شدن به دلیل ویژگیهای خاص فرهنگ ایرانی و اسلامی توجه ویژهای را میطلبد، لذا بایستی ارزشها و هنجارهای اسلامی در مواجهه با پیامدهای جهانی شدن حفظ و صیانت گردد و در این زمینه برنامهریزی و هدف گزینی دقیق صورت پذیرد.
انتهای پیام